corrections ce2 du jeudi 26 mars Mme NICOLAS
Corrections du jeudi
26 mars
FRANCAIS
Conjugaison
Ex 2 p 89
J’ai appris mes
leçons → apprendre
Ils ont fait une
promenade → faire
On a tenu la traîne
de la mariée → tenir
Nous avons éteint
la lumière → éteindre
(L’infinitif est
la forme sous laquelle apparaît le verbe dans le dictionnaire.
Souvenez vous que les verbes dans le dictionnaire sont en « pyjama »
et on les réveille pour les conjuguer!)
Ex 3 p 89
Elle a fait un
cadeau.
J’ai vu mon ami.
Nous avons bu un
verre de lait.
Elles ont mis leurs
chaussures.
Vous avez pris le
train.
Ex 4 p 89
Jouer →
joué pleurer → pleuré finir→ fini vouloir → voulu rendre
→ rendu
mettre → mis
( Le participe passé
est utilisé au passé composé. Le passé composé d’un verbe est
composé du verbe avoir au présent et du participe passé du verbe)
MATHEMATIQUES
Calcul mental
ex 7 p 154
20 – 100 – 180 – 80 – 140 – 40 – 120 – 160 – 60
Calcul
Pour le premier groupe (J’espère que les vidéos
les ont éclairés et que les élèves commencent à comprendre la
soustraction : tenez moi au courant sur les difficultés
rencontrées. Ils ne doivent s'approprier une seule des 2 méthodes)
35 – 16= 19 , 62 – 38= 24, 82 – 47= 35, 31 – 25= 06, 462 –
238= 224
méthode classique
méthode par cassage
Pour le
deuxième groupe :
Ex 3 p 49
328-269 =
59 601-378 = 223
Ex 4 p 49
213 – 157 =
56 541 – 383 = 158
800 – 684 =
116 406 – 377 = 29
(Attention pour les
deux dernières, il n’y a pas de dizaine donc on doit casser le
nombre de dizaine 80 et 40 et non le chiffre des dizaines . Du coup
on enlève 1 dizaine ce qui devient 79 pour l’une et 39 pour
l’autre)
Ex 5 p 49
Mégane a gagné 89
des 134 billes de Mathieu. Cela veut dire que Mathieu a perdu 89
billes. Il lui reste donc moins de billes. Attention grand nombre
moins petit nombre !!!
134 – 89 = 45
Il lui reste 45
billes.
Ex 6 p 49
L’écart de temps
entre les deux trajets est la différence entre les deux nombres donc
on doit effectuer une soustraction.
250 – 43 = 207.
L’écart de temps
entre les deux trajets est de 207 min.
Ex 5 et 6
Ex 7 p 49
a. 462 – 284 = 178 b. 405 – 98 = 307 (0 dizaine donc il faut
utiliser aussi le chiffre des centaines)
c. 823 – 606 =
217 d. 748 – 552 = 196
