Ecole élémentaire de Thise

Correction Fiche de lecture  : Découvrir a. Note les informations que tu as recueillies dans ce début de roman : 1. Le lieu : L’école 2. Le temps : Un lundi matin 3. Les personnages : les animaux sauvages dont Tim et Tom, les deux frères hippopotames, et la maîtresse, une femelle chimpanzé 4. L’événement important : Tim et Tom ont apporté une surprise dans leur sac. • b. Écris ce que tu crois être la surprise : d’après certaines phrases : leur surprise qui paraissait pressée de sortir; nous avons vu sautiller la surprise; pour qu’ il ne se perde pas; pour qu’ il n’ait pas froid cela doit être un être vivant. Aller plus loin 1. Entoure les noms des animaux acceptés dans cette école. biche lion tigre panthère zèbr e pingouin aigle requin 2. Relie chaque expression à sa définition. Faire quelque chose en un clin d’œil → Le faire très vite S’enfuir à toute vitesse → Prendre ses jambes à son cou Obéir au doigt et à l’œil → Faire immé...

FRANCAIS Autodictée  (la dernière de l’année!) : Les pictogrammes sont des petits dessins colorés. Lecture : fiche de lecture Pour la question 1 de « aller plus loin », il faut savoir ce qu’est un animal sauvage. MATHEMATIQUES Atelier problèmes QUESTIONNER LE MONDE  : les métiers d’autrefois, la suite Voici une petite vidéo : les métiers d'autrefois Ainsi que deux fiches sur les métiers d’autrefois

Jeudi 18 juin CE1 Grammaire : Le présent des verbes aller, faire, venir. Lis la synthèse et mémorise les terminaisons des verbes. Exercices écrits : 1 - Lis les phrases suivantes puis complète -les avec le verbe aller au présent. ·       Nous …………………..........…………………… en récréation. ·       Je …………………..........…………………… dans un parc. ·       L’oiseau …………………..........…………………… dans son nid. ·       Vous …………………..........…………………… au lit. ·       Tu …………………..........…………………… au cirque. ·       Mes parents …………………..........…………………… à la piscine. 2 - Lis les phrases suivantes puis complète -les avec le verbe faire au présent. ·       Papa …………………..........…………………… des crêpes. ·       Nous …………………..........…………………… du sp...

Mardi 16 juin CE1 Orthographe / Phonologie : le son « ill » Relis la fiche de son « ill » et regarde à nouveau les vidéos si tu en as besoin. Exercices écrits : 1 - Complète les mots avec i , y , il , ill . un cah .............. er           un ka .............. ak             un appare ..............             du trava .............. une ra .............. ure         un p .............. ano             mou .............. er                  une p .............. erre les .............. eux             un vo .............. age   ...