Corrections du lundi 23 mars CP/CE1 Mme Lehmann CE1
Corrections du lundi 23 mars CE1
FRANCAIS
"Cherchons" p 66 : Les 3 mots en orange contiennent le même son f (f, ff, ph).Les mots en violet commencent par le son v.
Les deux mots avec le son f et v sont fièvre et fleuve.
Exercice n°1 p 66
une fermeture - la pharmacie - une flamme - un coffre - une ferme -
Ex n°2 p 66
une voiture - une vente - le lavabo - un avion - vrai - du savon
Ex n° 3 p 66
8 mots d'aliments avec les son f ou v sont cachés dans la grille horizontalement du haut vers le bas :
crevette - viande - farine- poivron -
et verticalement de la gauche vers la droite : confiture - fraise - fruit - fromage
Ex n°7 p 67
une livraison- un fruit - un livre - c'est froid - un frelon - vivre - de la crème fraîche - ouvrir - un frère - un réfrigérateur
questionnaire : 1 : réplique A 2 : réplique B
la reine des abeilles
MATHEMATIQUES
Ex n° 47 p 17
Il y a 7 paquets de 10 bonbons et 1 bonbon. (C'est aussi 7 fois 10 : 7x10 +1)
10+10+10+10+10+10+10+1 = 70+1 = 71 bonbons
Il y a 7 dizaines et 1 unité
Ex n° 48 p 17
Il y a 9 paquets de 10 figurines et 6 figurines (C'est aussi 9 fois 10 : 9x10 +6)
10+10+10+10+10+10+10+10+10+6 = 96 figurines
Il y a 9 dizaines et 6 unités.
Ex 49 p17
61 83 68
74 95 92
59 80 71
Ex 50 p 17
Regarde bien d'abord le chiffre des dizaines et ensuite le chiffre des unités.
38 - 49- 54- 57 - 68 - 76 - 81 - 82 - 94
Ex 52 p 17
69 : soixante-neuf 73 : soixante-treize 86 : quatre-vingt-six 95 : quatre-vingt- quinze
90 : quatre-vingt-dix 52 : cinquante-deux
Ex 1 p 21
Etiquettes égales à 100 : 10 dizaines (car c'est 10+10+10+10+10+10+10+10+10+10) ou 10 x 10.
90+10 10 fois 10
cent
une centaine
1+99
70+20+10
Ex 2 p 21
On compare d'abord le chiffres des centaines, si c'est le même, on regarde le chiffre des dizaines si c'est le même, on compare le chiffre des unités.
est plus grand : > est plus petit : <
a) 302 est plus grand que 203 car dans 302 il y a 3 centaines contre seulement 2 centaines dans 203.
b) 356 > 354 car même nombre de centaines et dizaines mais 6 unités >4 unités.
c) 148 > 147
d) 490 > 489 car il y a le même nombre de centaines mais il y a 9 dizaines dans 490 alors qu'il n'y en a que 8 dans 489.
e)765 > 675 car il y a 7 centaines dans 765 contre 6 centaines dans 675.
f)724 > 536 car il y a 7 centaines dans 724 contre 5 centaines dans 536.