Mardi 24 mars CE1 Mme JAMATI

Mardi 24 mars CE1

Grammaire :

Relire les synthèses 2 et 3 pour bien se rappeler ce qu’est un verbe, ce qu’est le sujet du verbe.

Exercices écrits :

1 - Lis les phrases suivantes puis souligne le sujet et entoure le verbe :

Ce matin, mon chien joue avec le chat des voisins.

Ma petite sœur rentrera à l’école dans deux ans.

L’année dernière, je faisais du judo dans un club.

Chaque après-midi, mes grands-parents partent faire une promenade en forêt.

2 - Récris les phrases de l’exercice 1 en déplaçant le groupe que tu peux changer de place dans la phrase, comme dans l’exemple. Attention à la présence ou non de la virgule.

Ce soir, je finirai de ranger ma chambre.

Je finirai de ranger ma chambre ce soir.

Orthographe :

Dictée de mots : ma grand-mère - très - derrière - la mer - le ciel - hier - du poulet

Relire la fiche de son et redire les différentes graphies possible du son è.

Exercices écrits :

1 - Recopie et complète ces phrases en choisissant le bon mot sur ta fiche de son.

J’en ai deux et elles me servent à entendre, ce sont mes …………......................…………….

C’est le résultat de 5 + 2 : …………......................…………….

Elle a le nez crochu, une grosse verrue et se déplace sur son balai, c’est la …………..................…………….

2 - Relie chaque groupe nominal à l’adjectif qui va avec. Attention à l’accord.

des histoires                                  vrai

                                                         vraie

une histoire                                   vrais

                                                         vraies

Mots à apprendre pour demain : la tête, la fête, peut-être, l’hiver, mais, jamais

Calcul mental :

s  Les tables d’additions.

9 + 4 = ..............................

6 + 9 = ..............................

3 + 4 = ..............................

1 + 8 = ..............................

5 + 9 = ..............................

7 + 6 = ..............................

9 + 8 = ..............................

5 + 3 = ..............................

6 + 4 = ..............................

8 + 5 = ..............................

6 + 5 = ..............................

4 + 7 = ..............................

Numération :

Fichier p 37

Relire et réexpliquer les additions en colonnes (sur fond gris) p 36. Ne pas hésiter à y passer du temps.

Exercice écrit :

1 p 37 : Vous pouvez faire faire la première addition à voix haute à votre enfant, en surveillant ce qu’il fait, et reprendre si ça ne va pas, jusqu’à ce qu’il comprenne, puis le laisser faire le reste tout seul.