Mardi 7 avril CE1 Mme LEHMANN
Mardi 7 avril CE1
LECTURE "Le mot interdit" pages 94 à 98
Tu peux relire l’épisode 1 si tu ne t’en souviens plus, puis
réponds aux questions de la fiche de lecture.
GRAMMAIRE le nombre du nom (révision)
Nous avons déjà étudié les noms. Souviens-toi qu’il existe
des noms communs et des noms propres. Trouve des exemples de
noms communs (3)
Il peut y avoir des noms communs de
personnes, de choses ou d’animaux.
Trouve deux exemples de chaque.
Trouve maintenant des exemples de noms propres (3)
Ils peuvent être des noms de pays,
de personnes, de rivières,
de fleuves, de mers,
d’océans, de montagnes,
de rues, d’avenues,
de boulevards, de villes,
de villages…..etc
Qu’ont-ils de particulier ?
(Une majuscule) ex : Thise, rue de
la Plaine
Observe maintenant le dessin de la page 18 du manuel et fais
le travail « cherchons ». Lis ensuite la leçon sur fond bleu.
Sur ton cahier, présente comme d’habitude et entraîne-toi en
faisant l’exercice n°1. Entoure tout ce qui te permet de reconnaître le
pluriel. (On appelle cela : la
marque du pluriel par exemple le déterminant pluriel et le "s" à la fin du mot.)
Continue avec les exercices n°2 p18, n° 3 et 5 p 19.
(Entoure la marque du pluriel à
chaque fois)
A l’oral tu peux faire n° 4 et 7 p 19.
· Anaé et Agathe nous proposent leur petit texte contenant
des mots contraires. Trouve-les !
Anaé :
Agathe :
Je visite un château où habite une princesse qui s'appelle Floryas. Et,
il y a aussi un prince nommé Stéphane. Floryas se réveille le jour et
s'endort la nuit. Stéphane, lui, c'est le contraire."
MATHEMATIQUES
Calcul mental : (Manuel de mathématiques)
Pour te rappeler comment on pose une addition, relis l’aide-mémoire
sur fond jaune p 41.
Fais les exercices n° 1 p 41 et n°2 p 41 sans poser les opérations.
Pour t’entraîner, sur ton cahier, fais les exercices n°
172 et 173 p 42 et la dernière addition
du n° 175.
Problème
Exercice n° 186 p 43
Présente comme d’habitude. (opération et phrase réponse)
Soigne bien ta présentation si tu dois poser une opération
en colonnes car cela t’aidera à trouver le bon résultat.
Rappel : écris un seul chiffre par carreau, les
colonnes unités, dizaines, centaines doivent être bien séparées par les lignes
du cahier. Inutile de tracer les colonnes au crayon à papier en repassant sur
les lignes verticales sauf si cela t’aide, pas besoin d’écrire : c, d, u
non plus sauf si tu en as besoin.)
Aujourd’hui, voici l'énigme de Zoé .
Cherche
bien !
Rédige la solution sur ton cahier. Présente comme
d’habitude.
Pour lundi prochain ou avant, si
tu le veux, tu vas essayer de réaliser un land’art. Qu’est-ce que c’est ?
C’est une œuvre d’art qui
utilise des matériaux trouvés dans la nature, des végétaux, des roches, du
sable, du bois par exemple. Tu vas les disposer au sol, comme tu le souhaites
pour composer un tableau qui te plaira.
Si tu n’as pas de jardin, ce n'est pas grave, tu
peux aussi choisir des petits objets de la maison, des petits jouets… (demande à tes parents la permission pour les utiliser) et compose ton petit tableau d’intérieur. Sois
imaginatif !
Envoie-moi ton œuvre si tu le
souhaites mais n’oublie pas de lui donner un nom !
Anaé :
Agathe :
MATHEMATIQUES
Cherche bien !
