Mardi 5 mai, CM2
Bonjour,
J'ai envoyé ce matin un mail à tous les parents. Ce mail est très important car il permet de répondre à un sondage pour savoir si tu reviendras à l'école lorsqu'elle rouvrira.
Vérifie tout de suite avec tes parents qu'ils ont bien reçu ce mail (j'ai envoyé sur les adresses que vous aviez utilisées pour l'envoi des devoirs en début de confinement).
En cas de besoin, Madame Regazonni a publié un article qui permet également de répondre au sondage.
Travail du jour :
Grammaire, l'adverbe
Leçon
x Un adverbe est un mot invariable qui modifie le sens :
-d'un verbe : il faut impérativement se laver les dents.
-d'un adjectif qualificatif : il faut éviter les produits très sucrés.
-d'un autre adverbe : il faut éviter de grignoter trop souvent.
x Les adverbes peuvent indiquer le lieu (ici, là...), le temps (aussitôt, toujours, souvent...), la manière (entièrement, brusquement, bien), la quantité ou le degré (beaucoup, peu, très...), la négation (ne...pas, ne...plus)...
Réponds par vrai ou faux
a L'adverbe est un mot invariable.
b Un adverbe peut modifier le sens d'un nom ou d'un groupe nominal.
c Un adverbe peut modifier le sens d'un verbe, d'un adjectif ou d'un autre adverbe.
d Un adverbe peut indiquer le lieu, le temps, la manière.
e Un adverbe peut se conjuguer comme un verbe
f Impérativement est un adverbe de manière.
g Ici est un adverbe de temps.
Exercice 2
Classe ces adverbes selon 3 catégories : adverbes de lieu, de temps ou de manière.
mal . courageusement . tard . jadis . ici . poliment . derrière . bien . vite . autrefois
Exercice 3
Encadre le verbe en rouge, souligne l'adverbe qui le modifie.
a Cet élève de CP lit couramment.
b Renaud mange peu.
c Quand il est fatigué, Nathan conduit mal.
d La neige a complètement fondu.
Exercice 4
Entoure l'adjectif qualificatif puis souligne l'adverbe qui le modifie.
a Cette robe est trop chère.
b A cause du vent, se déplacer était presque impossible.
c La rue était complètement déserte.
d Je ne vous laisserai pas regarder ce film : il est trop violent.
e Es-tu assez grand pour atteindre l'étagère ?
Recopie la leçon sur ton cahier de leçons.